Lego Mindstorms Education EV3, STEM ve Maker Öğretmen Eğitimi

Eğitimin Hedefi

Öğretmenlere LEGO® Education felsefesini aktararak kariyerlerini geliştirme imkanı sunmak ve LEGO® Education çözümlerini sınıflarında kullanarak öğretmenlerin öğrencilerinin hayatları boyunca hatırlayacakları bir öğrenme deneyimi sunmalarını ve “sistematik yaratıcılık” kavramını derslerine dahil etmelerine yardımcı olmaktır.

STEM ile öğrenme ögrencilere fikirlerini farklı ortamlarda inceleme ve farklı disiplinlerde öğrendikleri kavramları birleştirerek hem bağlantılı hem de anlamlı olarak (meaningful) öğrenme ortamı sunar. Bu eğitimde katılımcılarla hem STEM eğitiminin dayandığı pedagojik prensipleri tartışarak hem de örnek uygulamalar yaparak STEM eğitimin sınıflarda nasıl şekillendirilmesi gerektiği üzerine paylaşımlarda bulunulacaktır.

Katılımcıların ihtiyaçları doğrultusunda Maker Hareketi felsefesini temel alarak, okul ortamında Maker Hareketinin başlatılması için gereken temel konular açıklanarak bu konular üzerinde uygulama örneklerinden bahsedilecektir.

Eğitim Bilgileri

  • Eğitim Tarihi 21-22 Ekim
  • Eğitmen Sayısı2
  • Eğitim Süresi 12 Saat
  • Eğitim Kontenjanı 24 Kişi

Hedef Kitle

Öğretmen adayları, K12 seviyesinde her branştan öğretmenler, koordinatörler ve yöneticiler, Yüksek öğretim seviyesinde çalışan eğitmenler, Yetişkin Eğitimi Verenler

Eğitimin sonunda katılımcılar,

*LEGO® MINDSTORMS Education EV3 robotik setini ve yazılımını kullanarak sınıflarında müfredat konularını nasıl işleyebileceklerini öğrenirler,
*LEGO® Education öğrenim metodunu derslerine uygularlar,
*LEGO® Education ürünlerini kullanarak çalışmalar yaparlar,
*LEGO® Education ürünlerinin sınıflarda kullanımı ile ilgili çözümler öğrenirler,
*STEM eğitimi nedir, hangi pedagojik temellerle bağlantılıdır, bu konuda bilgilerini arttırırlar,
*Örnek STEM öğrenim uygulamaları yaparak, sınıf içerisinde nasıl şekillendirileceğini öğrenirler.
*Maker Hareketi Felsefesi hakkında bilgi sahibi olurlar.

*Okul ortamında sıfırdan bir maker sınıfı oluşturmak için gerekenleri öğrenirler.

Tavsiye Edilen Okuma Listesi

*David Lang , Sıfırdan Maker Olmaya : Aba Yayınları
*European Schoolnet Report (2015). Computing our future: Computer programming and coding - Priorities, school curricula and initiatives across Europe. [Online], Available: http://fcl.eun.org/documents/10180/14689/Computing+our+future_final.pdf/746e36b1-e1a6-4bf1-8105-ea27c0d2bbe0
*Huber, M.T., Hutchings, P, and Gale, R. (Summer/Fall 2005). Integrative learning for liberal education. Peer Review. Association of American Colleges and Schools: Washington, DC. [Online], Available: http://www.aacu.org/peerreview/pr-sufa05/pr_sufa05_analysis.pdf
*Intel Corporation ( 2015) Increasing employability and accelerating economic growth worldwide. [Online], Available: https://www.intel.com/content/dam/www/public/us/en/documents/brief/innovation-for-employability-brief.pdf

*Kursa katılmak için yukarıda önerilen kaynakları satın almak ya da eğitim sırasında yanınızda taşımak zorunda değilsiniz. Gerekli kaynaklar eğitmenimiz tarafından kurs öncesinde sizlerle paylaşılacaktır.

Sertifika

Eğitime katılan herkese ETZ Akademi tarafından katılım sertifikası verilecektir.